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全面推进依法治校从严治校
来源:本站 发布时间:2019-06-12 15:31 次数:62
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    具体的做法是,按照“户、人”层次,开展“十星”“五个示范户”“三比”“好人好事”“绿色环保”“热心公益事业”系列道德积分活动,脱贫攻坚驻村工作组、帮扶部门工作组、第一书记、村干部、党员及群众代表组成考评组,每十天进行一次考核评比,村民可根据道德积分按标准去村淘宝商店兑换相对应的日常生活用品。买奖励品的钱,来源于村里设立的“四比促四好道德基金”,这一基金面向村集体经济、社会爱心人士、党员干部群众、帮扶部门及帮扶干部筹集。

  2006年末,全省城镇单位从业人员按经济类型分,国有经济为万人,占总体的%,城镇集体经济、其他各种经济从业人员分别占总体的%、%,各比重依次与上年相比,国有经济略增个百分点,集体经济下降个百分点,其他各种经济提升个百分点。广东制造业从业人员2006年的人数已发展到万人,占总体的%,比上年增加了个百分点。

全面推进依法治校从严治校

5月30日,学校在综合楼301会议室召开中层干部大会,研究部署依法治校、从严治校工作,提升人才培养质量,推动转型转设工作。

胡社军校长主持。 陈武耕校长助理宣读了《加强依法治校、从严治校工作的决定》。 《决定》要求,一是依据法律法规和学校章程,完善以依法治校为基础的现代大学制度,提高治校能力、管理水平、工作质量,形成干事创业、风清气正的政治生态。 二是提高干部干事创业的事业心责任心。 学校领导发挥“头雁效应”,中层干部全面履行岗位职责,各级领导干部牢固树立“红线意识”“底线意识”,有担当有作为。 三是强化党风建设,以切实加强党的基层组织建设为重点任务,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

四是强化师德师风建设,以贯彻执行《准则》、形成全校良好的师德师风为重点任务,围绕培养学生“德智体美劳”全面发展的目标,实施“三全育人”。

五是强化学风建设,以学风根本好转、实现“零作弊”为重点任务,厚植爱国主义情怀,心无旁骛求知问学。

六是强化工作作风建设,以提高行政教辅人员工作水平和履职能力为重点任务,以更高的站位、更宽广的视野、更扎实的工作,为学校改革发展和人才培养提供服务和支撑。 陈武耕校长助理介绍了学校《突发事件应急预案》,从事件分类、事件级别、工作原则、组织领导、应急处置机制、信息发布、应急响应等方面进行了解读,要求各单位和领导干部按照应急预案纪律和流程,精准研判,即时报告,遵照指示,快速严肃处理。 张武华副校长布置了下阶段学生工作。

学校将坚持立德树人、以生为本、开拓创新、分类指导的原则,通过价值引领、队伍建设、阵地建设、信息化建设、机制创新、经费保障,积极加强和改进大学生思想政治工作、学风建设、管理服务工作,夯实“三全育人”大思政格局,推动学风继续好转。

蔡敏副校长布置了师德师风建设和转设工作,解读了学校《加强师德师风建设落实十项准则实施办法》并强调,以立德树人为根本任务,以“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”标准引领教师成长发展,通过优化师德师风建设教育机制、强化监督机制、健全考核机制、完善奖惩机制、构建宣传机制,全面提升教师思想政治素质与职业道德水平。

党委工作部陈朝阳同志布置党风建设工作,提出了未来两年“组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、制度机制完善、师生员工满意,不断加强党的基层组织建设,创造干事创业好环境”的工作目标。

科研处张世梅同志介绍了《开展校本研究的实施方案》,从开展校本研究的意义以及校本研究的目的、内涵、主体、主要内容、成果应用等方面作了全面介绍。 根据方案,学校将于6月底组织申报暑假前组织专家评审招标,公布立项结果。

胡校长作了讲话,盘点了本学期的重点工作,要求各单位按照学校总要求和工作部署,继续抓紧完成。 胡校长强调,当前要在促进三个重点转变上下功夫:一是全面促进党风校风转变,二是全面促进办学重心逐步向强化二级学院办学主体地位转变,三是全面促进办学活力向充分调动教职工积极性转变。 胡校长强调了依法治校、从严治校的重要性和紧迫性。

胡校长要求,必须严格执行国家法律法规和学校章程规章,牢固树立“红线意识”“底线意识”,全面履行岗位职责,敢于担当作为,切实解决学校改革发展中的问题,坚持立德树人,整体推进全员全程全方位育人。 会议号召,全校师生员工行动起来,奋发有为、锐意进取,人人参与依法治校、从严治校,从我做起、从身边做起,为推进转设工作、加快建设高水平应用型本科高校而共同奋斗! 。

    学习了以上解题思路,接下来我们通过一道题来具体运用一下:  片段阅读是行测主旨观点题目中常考的一种题目,片段阅读解题方法当中行文脉络分析是我们最常用的一种方法,那么什么是行文脉络分析呢,()接下来看一下行文脉络分析的步骤:  1、读懂每句话的意思,分析其在文段中的作用;  2、对句子进行归类,区分关键句和非关键句;  3、找到关键句并且对关键句进行同义转述选出正确答案。

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